蘇明亮，中國心理衛生協會會員，學校心理健康教育本科專業，江蘇省如東高級中學專職心理教師。
基本介紹
- 中文名：蘇明亮
- 國籍：中華人民共和國
- 民族：漢
- 出生地：江蘇如東
- 出生日期：19830731
- 職業：心理教師
- 畢業院校：江蘇師範大學
- 學位/學歷：大學本科
- 專業方向：學校心理教育、婚姻親職教育
- 職務：江蘇省如東高級中學心理諮詢中心負責人
- 主要成就：中國心理衛生協會會員
個人資料,專業風采展,主要專業成就,
個人資料
1983年生，江蘇南通如東人
中學心理教師，國家二級心理諮詢師，婚姻家庭諮詢師，催眠治療師
現任江蘇省如東高級中學專職心理教師
中國心理衛生協會會員
南通市心理衛生協會理事
南通市中國小心理健康教育專委會委員
南通市未成年人成長指導中心專業志願者
如東學校心理教育專業委員會秘書長
2002年開始系統學習心理學專業
2006年開始從事心理教育工作
參與多本學校心理教育教材編輯
主持和參與國家級、省級、市級課題4項
南通市心理健康教育新秀
曾獲如東縣政府嘉獎
曾獲南通市優秀心理宣講員
曾獲南通市優秀心理衛生工作者
曾經開設省級公開示範課3次，市級公開示範課多次
專業風采展
2015年江蘇省教育學會心理教育專委會年會開設心理公開課
2015年11月19日至21日，江蘇省教育學會心理教育專業委員會2015年年會暨高層論壇在江蘇揚州召開，蘇明亮老師在年會上開設《老師：要說愛你也容易》心理公開課，贏得與會代表一致好評。
2015年江蘇省教育學會心理教育專委會年會組織工作坊
2015年11月19日至21日，江蘇省教育學會心理教育專業委員會2015年年會暨高層論壇在江蘇揚州召開，蘇明亮老師在年會上主持年會工作坊“中學心理課教法研究”。
應邀為江蘇“教海領航”心理健康教學研討活動開設示範課
2014年4月30日上午江蘇省“教海領航”心理健康教學研討活動在蘇州工業園區星海實驗中學一樓報告廳舉行。
江蘇省“教海領航”活動開始於2009年，是起源於1988年曆經22年的江蘇省“教海探航”活動的延伸和拓展。蘇明亮應邀為與會代表開設了展示課《思維定勢》，本節課導入巧妙，課堂邏輯清晰，非常流暢，設計的三個學生體驗活動效果非常好，從打破慣性思維，發展發散思維和逆向思維三個方面訓練了學生的思維靈活度，並且還把課堂訓練延伸到了課後。江蘇省首批心理特級教師，蘇州市中學心理學學科帶頭人錢家榮專家的點評，給予了充分肯定。
江蘇省教育學會心理教育專業委員會2013年學術年會開設公開課
1月22日上午，由通州中學承辦的江蘇省教育學會心理教育專業委員會2013年學術年會在之遠樓報告廳開幕。與會代表聽取了吳增強研究員作的“學習心理輔導：激發學生的學習潛能”專題講座，參加了五個心理工作坊，觀摩了15堂心理教育課，聽取了專家評課，參觀了通州中學高中生心理發展指導課程基地，遊覽了通州城市博物院、南山寺、忠孝文化園、景瑞現代農業產業園。會議期間還選舉了江蘇省教育學會第四屆心理教育專業委員會理事，頒發了心理教育優秀論文證書以及優秀組織獎。
蘇明亮老師為議會代表開設一節《高效記憶力》公開課，贏得一致好評。
主要專業成就
參編放飛心靈——中職生心理健康教育一書
封面1、《中國小心理健康教育》希望療法_中學心理諮詢的新方向
2、《心理與健康》從平面幾何看人際關係
3、《中國小心理健康教育》從希望療法的角度談學困生的輔導
4、《河北教育》正確看待中學生的另類行為
5、《河北教育》巧用SFBC理念改善不良人際關係
6、《中國小心理健康教育》尋找丟失的希望——希望療法在中學心理諮詢中的套用
7、《中國小心理健康教育》高中生負性情緒與轉化策略探析
8、《河北教育》向明天我一定說再見_談中學生意志力的培養
9、《河北教育》班主任負性情緒的不良影響與自我調適
10、《高中生》巧妙處理矛盾“四原則”
11、《中國小心理健康教育》森田療法核心理念在中學心理諮詢中的套用
12、《國中生》考前焦慮調整有“心法”——從森田療法角度談考生考前焦慮應對
13、《國中生》讓巧妙的“表達”為人際關係給力
14、《國中生》讓“你的堅強”助中考複習一臂之力
15、《河北教育》我該如何對別人說話——談中學生人際交往中的表達技巧指導
16、《中國小心理健康教育》選修II：普通高中心理課的新天地
17、《中國小心理健康教育》淺談高中心理課良好氛圍的營造策略
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