環境藝術設計原理（下）

內容提要

隨著我國改革開放的逐步深入及經濟的迅猛發展,社會對設計的需求不斷增長,藝術設計院系如雨後春筍般地遍布全國各地。設計教育如何順應社會的發展,如何確立完善的設計教學體系,如何突出自己的辦學特色,如何完善學科建設,如何提高教學質量等問題,成為大家關注的重點。教材,是這些重點的關鍵。

這是一套面向藝術院系設計專業教學的叢書,參與寫作者均是一些藝術院系設計教學的中堅和骨幹,他們不僅具有豐富的教學經驗,嚴謹的治學態度,更重要的是具有強烈的使命感和責任心。編寫前由重慶大學出版社組織了多次討論,使大家取得了共誤用,形成了本套叢書以下特點:

根據21世紀藝術設計教育的發展走向及就業趨勢、課程設定等實際,確定本系列教材的總體構架。

在研判目前較為成熟的同類教參、教材的基礎上,揚長避短,以各門課程本科教育必須掌握的基本知識、基本技能為寫作核心;同時考慮到藝術教育的特點,為教師根據自己的實踐經驗和理論傾向貿有講授空間。

避免濫用圖例,所用圖例是對知識技能的視覺說明和效果展示。

設

1空間概述

1.1空間的概念與性質

1.2空間的構成與造型元素

1.3空間的類型

2空間設計

2.1以人為本空間設計的內容與原則

2.2空間設計的步驟與表現方式

2.3內部空間的設計

2.4外部空間的設計

2.5空間的調節

3環境色彩設計

3.1色彩性質簡述

3.2環境色彩設計的基本原則

3.3外部環境色彩設計

3.4內部環境色彩設計

4環境光設計

4.1人與光環境

4.2自然採光

4.3照明

4.4照明設計的原則和內容

4.5燈具的種類與造型、選型

參考文獻