商都四中

商都高級中學現有79個教學班，在校學生4300多名。學校師資力量雄厚，現有教職工248名，其中高級教師73名，中級教師82名；研究生學歷4名，本科學歷177名，學歷合格率達91.2% ；68名教師榮膺市區級教學能手稱號，125名教師論文發表在國家級刊物上。學校先後榮膺縣級“文明單位”、“目標管理先進集體”等稱號。
學校環境優雅、布局合理，硬體軟體建設堪稱一流，擁有建築面積8700平米的綜合樓1幢、總建築面積14000平米的教學樓4幢、總建築面積9996平米的宿舍樓2幢、3500平方米的服務樓1幢、3400平米的餐廳1幢。所有教學班都配備了電視，高一、高二年級全部和高三年級部分班級配備了多媒體教學設備。各處室、年級組、辦公室均配備了電腦，在綜合樓內配備了擁有182台電腦的多媒體電教室3個、教師電子備課室1個，所有電腦都已聯網。學校安裝了校園監控系統，並建有有現代化實驗室20個，圖書閱覽室4個。校園楊柳婆娑、團花錦簇、燈光溢彩，名人畫像、格言警句、雕塑景點點綴其間，充滿濃厚的文化氣息。
校領導班子設校長1人、副校長2人，下設一辦（辦公室）、四處（考核處、教務處、政教處、總務處）、三個中心（服務、餐飲、公寓中心）。學校從“辦名校、樹品牌、創一流”的目標出發，加強領導班子建設，形成廉潔、勤政、務實、高效的領導集體。學校的辦學理念是“讓每位教職工人盡其才，讓每位學生走上幸福之路”；具體奮鬥目標為：力爭用三年的時間辦成全市一流高中，五年時間爭創全區一流高中，最終使學校成為能夠跨省、跨地區，帶動周邊及全市高中教育發展的樣板學校。學校確立了“團結、競爭、拼搏、創新”的校訓，創立了“創業、敬業、精業、樂業”師德師風建設模式，形成了 “工作目標、工作責任、工作質量”的三位一體管理模式。
學校嚴格控制班容量，實行小班教學，按尖子班、特招班、重點班、普通班分層教學；本著“因材施教”的原則，嚴格教學各環節的跟蹤與考核，逐步建立健全考核獎懲制度，逐步推行班主任聘任制、班級學業成果捆綁獎懲制和教育工作指標承包制；實行領導包年級制度、行政人員晝夜值班制、公寓中心與班主任聯繫制度和持胸卡出入制度，讓剛性管理融於教學每一環節。學校大力實施“培優工程”、“名師工程”，為青年教師搭建向上攀登的階梯，讓骨幹教師真正發揮其典型引路作用；按照“多勞多得、優勞優得、統籌兼顧”的原則，傾斜一線教師，拉大教師的收入差距，激活分配機制；建立健全教師業務成長電子檔案；有效利用學生在校時間，為學生創造學習空間，幫他們贏得更多的學習時間；分年級開展思想教育活動，舉行家長“學校一日生活體驗”活動和軍訓、拳擊、健美操比賽活動，開展專題活動月專項活動；改革後勤管理體制，逐步將後勤工作推向社會化，逐步摸索出一條符合學校實際，又能引領商都教育發展的新路子。今年高考，全校上本科線的人數達到了689人。其中，一本上線58人，二本上線191人，三本上線313人；藝術類上線15人；文科最高613分，理科最高分651分，實現了商都高考歷史新的跨越。
目前興和、後旗、化德、二連等周邊地區的學生紛紛來校求學，自治區副主席連輯、市委書記吳永新、市長李萬忠、縣委政府主要領導先後到我校視察參觀，並給予高度評價。
承載著商都三十四萬人民的重託，方興未艾的商都高中，依託自身力量滾動發展，大踏步向前邁進，在不久的將來定會迅速崛起，德教雙馨，並蒂綻放，以其嶄新的硬體設施、先進的教學理念、高超的教學質量、鮮明的辦學特色、上乘的服務體系，成為學子求學的福地，人才成長的搖籃。

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