《商務英語寫作（研究生）》是2011年出版的圖書，作者是常玉田。
基本介紹
- 書名：商務英語寫作（研究生）
- 作者：常玉田
- ISBN：9787566302373
- 出版時間：2011.10
基本信息,內容簡介,
基本信息
【書名】:商務英語寫作(研究生) |
【作者】:常玉田 著 |
【叢書名】: |
【版次/印次】:1/1 |
【出版日期】:2011.10 |
【ISBN】:9787566302373 |
【字數/頁數】:381千字/ |
【開本/紙張】:185mm×260mm/ |
【適用層次】:研究生 |
【定價】:29.00 |
內容簡介
這本《商務英語寫作（研究生）》教材源自一項教學實驗課題，編撰和出版得到了對外經濟貿易大學“研究生教學研究項目”的大力支持，特此表示衷心的感謝。本書的教學對象是高等院校英語專業和經貿類各專業研究生、MTI即翻譯碩士研究生、MBA課程學生。可作為必修或選修課程的教材，也可供相應程度的自學者使用。“高級英語寫作（研究生）”課程的教學時間為17周，每周2-3課時。
本書以經驗為基礎、方法為主線，致力於將寫作教學與工作中的需求儘可能地結合起來，致力於英語語言套用能力的提高階段，致力於通過語言來實現出口產品和國際行銷服務的增值，致力於國際商務活動中使用英語文字進行溝通的效率和交際效果。所謂“方法”，應當是操作性強、有些普遍套用的價值的，無論是一個句子還是完整的一個文本，無論是在校拿學分還是在工作崗位上展現能力，都是可以推而廣之的。具體道理和操作細節請見各章各節。
目前，大多數院校的研究生開課多為三個甚至兩個半學期，大多數課程每門上課時間只有30餘個小時；就筆者的經歷而言，多數學生很少看書學習，只限於完成指定作業，課程之間融會交叉不夠；做作業時多數限於完成提交，鮮見“研究”；在網路時代，免費資源目不暇接，人們容易形成依賴心理和“到時候再說”的等待心理（這又與上述三條互為因果）；近年來入學的研究生基礎英語能力明顯下降，就讀後悠然自得，未見致力於超越本科水平的努力。而他們即將參與的是國際商務溝通交際，按照本課程及這本教材的定位，是幫助中國企業和機構走向世界，拓展中國產品的海外市場，實現國產商品的增值和收益最大化，與英語為母語的國際行銷專家討價還價。
以上概括，是本課程及這部教材的出發點及其多維定位，也是試圖化解商務英語寫作課程諸多困惑的考慮因素。這本教材針對上述現狀（或者是假定的教學語境），認為應當結合實際，回歸常識，寫對、寫好相當於大學一年級時就能看懂的程度的英語文字，試圖提出一些改進、改善商務英語寫作教學效果的個性化對策，提出了一些僅憑個人稍作思路轉換、稍微認真一點即可做好商務英語寫作的方法，至少是在努力這么做。
本書以經驗為基礎、方法為主線，致力於將寫作教學與工作中的需求儘可能地結合起來，致力於英語語言套用能力的提高階段，致力於通過語言來實現出口產品和國際行銷服務的增值，致力於國際商務活動中使用英語文字進行溝通的效率和交際效果。所謂“方法”，應當是操作性強、有些普遍套用的價值的，無論是一個句子還是完整的一個文本，無論是在校拿學分還是在工作崗位上展現能力，都是可以推而廣之的。具體道理和操作細節請見各章各節。
目前，大多數院校的研究生開課多為三個甚至兩個半學期，大多數課程每門上課時間只有30餘個小時；就筆者的經歷而言，多數學生很少看書學習，只限於完成指定作業，課程之間融會交叉不夠；做作業時多數限於完成提交，鮮見“研究”；在網路時代，免費資源目不暇接，人們容易形成依賴心理和“到時候再說”的等待心理（這又與上述三條互為因果）；近年來入學的研究生基礎英語能力明顯下降，就讀後悠然自得，未見致力於超越本科水平的努力。而他們即將參與的是國際商務溝通交際，按照本課程及這本教材的定位，是幫助中國企業和機構走向世界，拓展中國產品的海外市場，實現國產商品的增值和收益最大化，與英語為母語的國際行銷專家討價還價。
以上概括，是本課程及這部教材的出發點及其多維定位，也是試圖化解商務英語寫作課程諸多困惑的考慮因素。這本教材針對上述現狀（或者是假定的教學語境），認為應當結合實際，回歸常識，寫對、寫好相當於大學一年級時就能看懂的程度的英語文字，試圖提出一些改進、改善商務英語寫作教學效果的個性化對策，提出了一些僅憑個人稍作思路轉換、稍微認真一點即可做好商務英語寫作的方法，至少是在努力這么做。
