吉木乃縣教育局

位於吉木乃縣，根據中華人民共和國機構編制委員會規定，是主管教育事業和語言文字工作的政府工作部門。

基本介紹

• 中文名稱：吉木乃縣教育局
• 所屬地區：吉木乃縣
• 工作範圍：主管教育事業和語言文字工作
• 性質：政府工作部門
• 組成：成教辦、師訓辦

基本概況

吉木乃縣教育局是縣政府下屬的教育行政部門，下轄12所中國小校、1所後勤管理中心、1所縣級幼稚園、1所青少年活動中心，目前，教育局機關共有幹部職工42人，均為大專以上文化水平。教育局機關共設有工會、辦公室、教研室、核算中心、基教辦、遠教辦、項目辦、招生辦、成教辦、師訓辦、思政辦等11個基本科室。

吉木乃縣教育局

組織機構

教育黨委副書記、教育局局長：王志

教育黨委書記、副局長：巴合提拜·孜依那肯

黨委委員、教育督導室主任：袁大雲

黨委委員、紀檢書記：王紅錦

黨委委員、教育局副局長：常青

教育局副局長：葉爾蘭·木爾扎哈力

教育局副主任科員、後勤辦主任：馬國林

機構職責

辦公室

1 、綜合協調機關政務工作 :負責重要會議的組織安排和會議議定事項的查辦督辦工作 ;負責教育系統信息工作和機關文秘、信訪、檔案、保密工作。

2 、指導機關後勤工作：負責局屬系統的國有資產和機關資產購置及財務管理工作，指導協調教育系統安全保衛和社會治安綜合治理工作。

3 、負責制定縣教育事業發展中長期規劃及年度計畫、總結 ;擬定全縣教育基本建設項目規劃、計畫。

基礎教育科

1 、綜合管理全縣基礎教育工作，負責組織實施全縣九年義務教育和掃除青少年文盲工作，指導基礎教育結構與教育教學改革，參與研究基礎教育體制的綜合改革。

2 、制定基礎教育評估標準和有關教學規定。負責普通中學的學籍管理，指導全縣各級各類學校的素質教育和德育工作，組織指導各級各類學校體育衛生健康和藝術教育，國防教育、法制和公民道德教育以及文藝、體育競賽工作。負責全縣各類學校優秀學生、先進集體的評選活動。

人事科

負責全縣教育行政管理幹部隊伍建設工作 ;具體負責教育系統的機構編制、幹部、人事、勞資工作 ;負責全縣教育系統專業技術職務評聘工作 ;負責全縣教師資格認定工作。

招生委員會辦公室

1 、執行國家教育部和自治區、地區招生委員會有關成人高考、普通高校和中專招生工作的政策和法規。在地區招生委員會和教育局領導下，執行國家和自治區下達的招生計畫，並維護計畫的嚴肅性。

2 、組織本縣考生報名、報考資格審查、考生政審、考點設定、體（軍）檢和公安類面試；安排部署各類考試的組織和實施；協助自治區招生辦做好大、中專錄取工作。

3 、負責、考生電子攝像、考場編排、電子信息庫的建立等日常工作。

4 、嚴格執行國家《保密法》，負責本縣試卷安全保密工作，做好試卷的接送、保管、發放和安全保衛工作。

5 、保護考生和考試工作人員的合法權益，協調有關部門，查處縣級招生工作中發現的重大問題，查處違規違紀考生和考務工作人員。

6 、做好吉木乃縣招生宣傳工作，為考生提供考試諮詢和合理填報志願的輔導工作，努力提高吉木乃縣各族考生錄取率。

7 、負責對各考點考務工作的考前培訓、考中監督和指導，確保各考點考試工作順利實施。配合巡視員到各考點巡視、指導工作。

8 、認真做好考生成績分析，為高中學校教學服務。

9 、做好信訪接待工作，常年開通高考熱線電話，隨時為考生及家長排擾解難，對於各種舉報，做到有案必查，及時反饋。

教育督導室

1 、統籌規劃、組織實施吉木乃縣教育督導工作，制定教育督導工作制度 , 依法對教育法律、法規、規章的貫徹執行情況進行督導。

2 、對有關部門和鄉鎮人民政府以及教育行政部門履行教育職責情況進行督導評估。

3 、對各級各類學校和其他教育機構的辦學方向、辦學效益和教育教學質量進行評估。

4 、對義務教育、掃盲教育、素質教育工作進行監督、檢查和評估。

5 、對教師隊伍建設、教育經費的投入和使用、教學設備配備和使用等辦學條件進行督導。

6 、對教育工作中的重大問題進行調查研究，向縣人民政府報告情況 , 向教育行政部門提出建議。

7 、承辦縣人民政府和上級教育督導機構交辦的其他事項。

勤工儉學辦公室

1 、認真執行國家和自治區、地區有關勤工儉學校辦產業的法規、政策。

2 、結合本縣實際，制定本縣中、國小勤工儉學發展規劃和具體實施意見。

3 、積極協調各級政府職能部門，為勤工儉學校辦產業發展開創一個良好的外部環境。

4 、為基層學校做好監督、管理、指導、協調、服務工作。

5 、規範、管理本縣教育服務市場，逐步建立支持教育改革發展的服務體系。

6 、加強和規範學生勞務活動的管理，促進勤工儉學勞務活動的開展。

7 、徵收勤工儉學統籌基金。

8 、全縣學校資產管理。

9 、全縣學校後勤管理。

10 、做好全縣勤工儉學校辦產業統計工作。

教育工會

1 、依據《工會法》，全面貫徹黨和國家教育工作的方針、政策和法規以及《教師法》的監督執行；

2 、負責管理各學校工會工作，指導、協調和實施；

3 、表達和維護教職工的合法權益，代表教職工參與教育事業管理；

4 、 組織、動員教職工實現教育目標，教育和提高教職工素質；

5 、堅持教代會制度，加強民主管理，實行校務公開，有措施地開展工會活動；

6 、負責配合各級黨組織做好教職工的思想政治教育工作，解決教職工切身利益問題。

7 、 承辦教育局黨委和上級工會機構交辦的其他事項。

教學研究辦公室

1、根據中國小校需要，研究教育思想、教學理論、課程改革與設定、教學內容、教學方法、教學手段和教學評價等。

2、組織各層次多形式的教學研究活動，幫助廣大教師執行教學計畫，鑽研、掌握教學大綱和教材，不斷改進教學方法，努力提高課堂教學效果。

3、總結、推廣教學經驗，組織教改實驗，探索教學規律，推動教學改革。

4、指導和幫助教師開展學科課外活動。

5、組織對全縣各校學科教學的檢查和質量評估，建立教師業務檔案。

6、負責全縣課程改革工作。

7、負責普通中國小教育的學制、課時計畫及管理指導工作。

教師培訓部

貫徹國家關於教師培養的各項政策和法規，制定中國小、幼稚園、職業高中教師隊伍的培養、培訓計畫。

負責中國小、幼稚園、高中師資培訓工作，負責教師短期培訓、教師外出學習、協助教研室聘請外地教師（專家）到我縣講學等工作。

教師繼續教育的業務管理工作。

負責新教師崗前培訓、雙語教師培訓等各類教師培訓、骨幹教師梯隊建設。

負責局領導交辦的其他工作。

雙語辦

認真鑽研業務知識，搞好雙語教材的開發和編印工作。

搞好雙語教師培訓工作，不斷研究總結雙語教學方法和經驗。

組織雙語實驗校教師開展教學研究和觀摩活動。

做好雙語教學經費的使用和管理工作。

認真做好雙語教學宣傳工作，力爭推廣雙語教學。