中國海洋大學工業設計專業於2003年依託中國海洋大學工程學院機械工程專業設立，在培養定位上面向工業產品領域，培養具有能夠掌握產品設計理念、方法，具備統籌規劃能力、創造能力和產品設計實施能力的工業設計人才。專業經過十年發展，逐漸走上培養具備優秀創新設計與表現能力，紮實工業工程基礎，和具備海洋特色背景設計人才的道路。
基本介紹
- 中文名：中國海洋大學工業設計
學科定位,教師隊伍,學生培養,實驗室建設,
學科定位
學科培養以“重設計，強創新，顯特色”的原則來進行本科人才培養。在專業教學計畫設計上，將教學體系分為設計基礎理論模組、設計表達模組、產品設計模組、產品工程技術模組和其他相關設計模組。其中其他設計模組主要指與設計領域相關的非產品設計模組，如廣告平面設計課程，環境展示課程，虛擬設計課程等。在大四階段的綜合設計實踐課程為突出特色的課程。綜合設計實踐課程注重與海洋背景相結合，主要是在船舶及相關產品方面進行設計培養，也包括在在海口海岸作業下的人所使用的產品的研究，使其提高作業效率，有效防止人的疲勞度及安全性。
教師隊伍
中國海洋大學工業設計專業現有教授三名，講師六名，2013年引進前HAIER設計總監王天健總工程師擔任專業課教師，其他教師也來自湖南大學、江南大學、北京理工大學等設計名校，承擔國家級、省級課題多項。
學生培養
中國海洋大學工業設計專業學生培養規模不大，平均每年在30人左右，特色的小班授課使學生與教師的距離更近，設計作品可以實時的在專業內外展示、評點、討論，這使得工業設計專業的設計創新氛圍非常濃厚，學生的船舶設計作品曾獲“中國設計紅星獎”的多項設計大獎。
實驗室建設
工業實驗室2003年第一次建設，於2007年進行了第二次建設和完善，共建設CAD實驗室（機械共享）、畫室、數位化實驗室、攝影實驗室、E空間展廳、人機實驗室，綜合設計實驗室等多個三級實驗室。幾年來，專業實驗設備投入百萬元，共引進各類教學實踐設備近百件。目前工業設計實驗室是學生專業課實驗、畢業設計、SRTP大學生訓練和參加各種競賽的實驗場所。
