科學發展觀通俗講稿

師吉金、鄭艷鳳、鄭敏希編著的《科學發展觀通俗講稿》是遼寧省社科基金重點項目“科學發展觀通俗講稿“(項目編號:L09AKs003)的最終成果,得到遼寧省社會科學規劃基金辦公室資助。《科學發展觀通俗講稿》分為六章:內容包括發展,世界性的課題;每個人的利益—科學發展觀提出的背景;解決中國一切問題的“總鑰匙”—科學發展觀的第一要義是發展;相信誰、依靠誰、為了誰—科學發展觀的核心是以人為本;從如何看待GDP說起—科學發展觀的基本要求是全面協調可持續;從“五個統籌”到“八個統籌”—科學發展觀的根本方法是統籌兼顧;藍圖的實施—抓好科學發展觀的貫徹落實。

基本介紹

  • 書名:科學發展觀通俗講稿
  • 出版社:吉林大學出版社
  • 頁數:198頁
  • 開本:16
  • 作者:師吉金 鄭艷鳳
  • 出版日期:2014年4月1日
  • 語種:簡體中文
作者簡介,圖書目錄,

作者簡介

鄭艷鳳,渤海大學副編審,碩士生導師。負責《渤海大學學報》政治學和法學欄目。主持和參與完成遼寧省社科基金項目、遼寧經濟社會發展項目、遼寧省委統戰部項目、遼寧省教育廳項目共18項;出版著作1部,主編、參編著作3部,發表編輯學、政治學方面的文章30篇:獲得“東北地區高校文科學報優秀編輯”等16項獎勵。師吉金,渤海大學教授,法學博士,碩士生導師,研究方向為中共歷史、馬克思主義中國化與中國社會發展主持國家社會科學基金項目子項目、遼寧省社會科學基金重點項目、遼寧省教育廳科研項目等30餘項;出版專著《中國當代社會史》第一卷、《馬克思主義中國化科學體系研究》《大史小識——中共歷史散論》等5部;在《馬克思主叉研究》《中共黨史研究》《思想理論教育導刊》《高校理論戰線》《毛澤東思想研究》等刊物發表文章百餘篇;獲得各類教學科研獎項30餘項。鄭敏希,渤海大學講師,哲學博士。研究方向為科學哲學、自然哲學、生態哲學。近年來主持省級研項目4項,市級科研項目2項,在《吉林大學學報》《求索》《山東社會科學》等核0期刊發表論文4篇。

圖書目錄

緒論
第一章 發展,世界性的課題。每個人的利益——科學發展觀提出的背景
一、中國社會走在了歷史發展的哪一步
二、中國社會主義初級階段發展的實際情況是怎樣的
三、中國共產黨是怎樣分析我國改革開放以來發展的歷史實踐的
四、世界發展中的問題給我們提供了哪些經驗教訓
五、“非典”(sARS)的出現——科學發展觀提出的催化劑
第二章 解決中國一切問題的“總鑰匙”——科學發展觀的第一要義是發展
一、從一窮二白到世界矚目
二、人心向背、事業興衰
三、扭住經濟建設,保持發展速度
四、從“快和好”到“好和快”,從經濟成長方式到經濟發展方式
第三章 相信誰、依靠誰、為了誰——科學發展觀的核l心是以人為本
一、涉及你我他——以人為本的“人”是指人民民眾
二、著力營造老百姓喜愛的和諧家園——從人民的根本利益出發謀發展
三、“國家尊重和保障人權”列憲法修正案的條款——全體人民依法享有權利是以人為本的主要體現
四、根基在人民,血脈在人民,力量在人民——中國共產黨立黨為公、執政為民
第四章 從如何看待GDP說起——科學發展觀的基本要求是全面協調可持續
一、從四個現代化到五位一體——社會主義事業總體布局的演進
二、“一條腿長、一條腿短”的教訓——發展必須是全面的
三、不能僅僅抓住GDP不放——發展必須是協調的
四、為子孫的發展留下空間——發展必須是可持續的
五、在人類過分陶醉於對自然界的勝利之後,自然界都報復了我們——建設生態文明的急迫性和長期性
六、我家門前那座山和那條河——人與自然和諧發展的事例在每個人身邊
第五章 從“五個統籌”到“八個統籌”——科學發展觀的根本方法是統籌兼顧
一、工業反哺農業、城市支持鄉村——統籌城鄉關係
二、西部開發、東北振興、中部崛起——統籌區域發展
三、醫療改革是突出的問題——統籌經濟和社會發展
四、堅持走可持續發展的道路——統籌人與自然和諧發展
五、加入WTO後的機遇和挑戰——統籌國內發展和對外開放
六、“兩個積極性”比“一個積極性”好——統籌中央和地方的關係
七、大河水和小河水——統籌個人利益和集體利益、局部利益和整體利益、當前利益和長遠利益
八、獨立自主、互利共贏——統籌國內和國際兩個大局
第六章 藍圖的實施——抓好科學發展觀的貫徹落實
一、決定當代中國命運的關鍵一招——全面深化改革
二、道路、制度、理論體系——堅持中國特色社會主義
三、和睦相處、和衷共濟、和諧發展——積極構建社會主義和諧社會
四、落實科學發展觀的關鍵——切實加強和改進黨的建設
主要參考文獻
後記
  

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