江蘇教育研究

《江蘇教育研究》創刊於1984年，是江蘇省教育科學研究院主辦的綜合性教育理論期刊，為旬刊，分為“理論版”（郵發代號：28－369）、“實踐版”（郵發代號：28－370）和“職教版”（郵發代號：28－365）三個版本。

基本介紹

• 中文名稱：江蘇教育研究
• 外文名稱：Jiangsu Education Research
• 語言：中文
• 主辦單位：江蘇省教育科學研究院
• 創刊時間：1984
• 出版周期： 旬刊
• 國內刊號：CN32－1777/G4
• 國際刊號：ISSN1673－9094
• 開本：大16開

期刊簡介

江蘇教育研究是江蘇省教育廳主管、江蘇省教育科學研究院主辦、國內外公開出版發行的一本綜合性教育理論刊物，為江蘇省唯一的綜合性教育理論刊物。

內容

“理論版”更加凸顯實踐基礎上的理論創新，突出理論性、學術性，兼顧套用性、普及性；“實踐版”更加注重理論引領下的實踐探索，突出套用性、普及性，兼顧理論性、學術性；“職業教育版”立足江蘇，面向全國，服務基層，貫通中職高職，聯合行業企業，綜合職教管理、教學與培訓。

收錄

被評選為“人大複印報刊資料重要轉載來源期刊”；2011年，在人大複印報刊資料“教育學”學術期刊全文轉載排名中，位列218種期刊的第29名。中國期刊全文資料庫、中國知識資源總庫、中國學術期刊（光碟版）、中文科技期刊資料庫、龍源期刊網等資料庫全文收錄本刊。